La lettre aux étudiants

Le gouvernement bruxellois a ouvert, le 9 juin dernier, une procédure de classement comme monument pour l'auditoire Paul-Emile Janson du campus du Solbosch.

L'arrêté couvre la totalité de l'auditoire, en ce compris les deux terrasses et leur muret de soutènement intégrant les tripodes latéraux, à l'exception du mobilier fixe de l'auditoire, les façades et toiture du pavillon d'accueil en ce compris sa partie centrale d'accès comprenant le hall d'entrée, le dégagement central et les couloirs latéraux menant à l'auditoire, dont l'adresse officielle est 48, avenue Franklin Roosevelt.

Cette demande est motivée par l'intérêt technique, artistique et historique de cet ensemble.
Cet auditoire de 1 500 places inauguré en 1958, présente un plan arrondi et sa toiture dessine une double courbure en forme de selle de cheval.

> Petit retour sur sa construction grâce au blog "Le Solbosch au fil du temps"

Tu cherches une activité sympa, utile et défrayée ?
Tu cherches une expérience valorisante dans ton parcours professionnel ?
Alors, deviens tuteur !

Le Tutorat, c'est quoi ?

• Un programme de soutien scolaire pour des enfants et des jeunes de 8 à 18 ans, dans des écoles moins favorisées de Bruxelles.
• Des étudiants du cycle supérieur qui aident les élèves de l'enseignement primaire et secondaire dans l'apprentissage du français, des maths...
• Une expérience enrichissante et une vraie formation pour l'avenir.

Intéressé(e) ?

Remplis le formulaire de candidature en ligne sur le site de Schola ULB et tu seras invité à participer à une séance d'informations.

Schola ULB est une association sans but lucratif qui mène des actions en éducation, en particulier dans le domaine du soutien scolaire (Programme Tutorat), et de l'innovation (Forum des Innovations en Éducation).

PsyCampus est un service d'aide psychologique qui s'adresse à tous les étudiants. Il est situé sur le campus du Solbosch et dispose également d'une antenne de consultations sur le campus d'Erasme. Il propose notamment:

> une nouvelle session du Groupe thérapeutique pour étudiants

Ce groupe est un lieu privilégié d'échange, d'observation de soi et de son propre fonctionnement dans les relations aux autres.

La méthode photolangage y est utilisée comme support à la parole. A partir d'un thème ou d'une question posée, cette méthode propose d'effectuer un choix personnel parmi un ensemble de photographies et d'en rendre compte en groupe. Le photolangage facilite l'expression et la mise en forme des difficultés ressenties, aide à prendre conscience de ses représentations et points de vue personnels, à les exprimer dans un groupe. L'écho des autres participants soutient et favorise d'autres regards, permet d'éclairer et d'explorer ses propres positionnements.

Ce groupe thérapeutique vise une mise en mouvement, invite à dépasser des obstacles, à entamer des changements. Les animatrices garantissent un climat de sécurité ainsi que le respect de la parole de chacun.

Ce groupe s'adresse à tout étudiant de l'enseignement supérieur qui:

- ressent un mal-être dans ses relations amicales, amoureuses ou familiales,
- se pose des questions sur sa place dans les groupes,
- éprouve des difficultés à prendre la parole devant les autres,
- vit mal les changements et adaptations liés à la vie dans l'enseignement supérieur.

Ce cycle de 10 séances hebdomadaires débutera le mercredi 5 octobre de 12h15 à 13h45.

> Des consultations psychologiques d'aide aux stratégies d'étude

PsyCampus propose à tous les étudiants de BA et de MA des accompagnements individuels avec des psychologues centrés spécifiquement sur les difficultés liées aux études. L'objectif est d'aider l'étudiant à exploiter au mieux son potentiel d'apprentissage. Ce travail s'articule autour des aspects suivants:

1) Comprendre sa manière d'apprendre (métacognition), découvrir ses points forts et ceux à améliorer et élargir son éventail de stratégies d'apprentissage.

2) Améliorer ses méthodes de travail et ses outils: faire le point sur ses spécificités individuelles et l'adaptation nécessaire au système d'études supérieures.

3) Identifier et comprendre les composantes psycho-affectives qui interviennent dans le processus d'apprentissage (gestion du stress face aux examens, motivation, confiance en soi...).

Le nombre d'entretiens peut varier de quelques séances ponctuelles à des suivis plus long, le temps d'un quadrimestre, par exemple.

Intéressé ?

Vous pouvez prendre contact avec le secrétariat de PsyCampus:

• par téléphone au 02 650 20 25 ;
• par mail psycampus@ulb.ac.be ;
• sur place (avenue Buyl, 127) durant les heures d'ouverture du secrétariat du lundi au jeudi de 8h30 à 12h30 et de 14h à 17h (sauf le mardi matin)

Plus d'information sur le site de PsyCampus

Aux Presses universitaires de Bruxelles, retrouvez tous vos notes de cours rédigées par vos professeurs, les produits siglés ULB, tous les ouvrages de référence ainsi que plus de 200 titres à prix très étudiants !

Plus d'information:
www.ulb.ac.be/pub

Vous avez des besoins spécifiques liés à une déficience, un trouble spécifique d'apprentissage ou une maladie invalidante et vous pensez que cette situation peut avoir un impact sur vos études.

Le cursus universitaire est le même pour tous mais vous avez droit à des aménagements raisonnables en fonction de vos besoins.

Pour cela, vous pouvez obtenir une reconnaissance de votre situation d'Étudiant à Besoin Spécifique (EBS) – étudiant en situation de handicap (ESH).

Si vous avez une reconnaissance de statut EBS-ESH pour l'année académique 2015-2016, renouvelez-la pour l'année académique 2016-2017.

PROCEDURE: www.cefes.be onglet Accueil et Accompagnement des étudiants EBS-ESH.

Nos principes
- L'étudiant est et reste acteur de ses études. Il est libre de ses choix.
- Nous agissons à sa demande et avec son accord.
- Nous travaillons en collaboration avec chaque intervenant : enseignants, encadreurs, services spécialisés.
- Nous cherchons des solutions adaptées à chaque situation.

Nous veillerons à ce que votre situation de handicap ne constitue pas un frein à votre réussite en :
- Vous aidant à mieux identifier vos besoins matériels et pédagogiques,
- Vous informant sur les aides, les adaptations et les dispositifs accessibles dans notre Université et à l'extérieur,
- Vous proposant une aide pédagogique, si nécessaire
- Étant un relais auprès des autres étudiants, des professeurs, des autorités académiques et administratives, et des organismes spécialisés extérieurs.

CEFES-ULBTéléphone: 02 650 32 78
E-mail: cefes@ulb.ac.be
Adresse postale: av. F. Roosevelt, 50 CP122/1, 1050 Bruxelles
Localisation: campus du Solbosch, bâtiment E1, niveau 1, local 108