Scenari est une suite logicielle Open source, qui permet la conception de chaînes éditoriales numériques permettant la création de documents multimédia à usage professionnel.

SCENARIchain permet :

• la production de fichiers XML et de certaines ressources non textuelles (tableaux, formules de math, schémas svg) composant un document pédagogique selon un modèle documentaire pédagogique défini.
• La génération paramétrée multisupports à partir d'un document XML respectant un modèle documentaire défini

Un modèle documentaire pédagogique est un modèle que vont suivre un ensemble de documents pédagogiques.

Dans le cadre de SCENARIchain, ce modèle définit les règles d'écriture des documents respectant le modèle à travers des DTD, mais est accompagné systématiquement des fichiers permettant la génération multisupports ainsi que ceux permettant la mise à disposition de ce modèle à travers l'interface de SCENARIchain.

Dans le cadre du projet c'est le modèle ACADSUP qui a été utilisé.

Avantages pour l'étudiant

1. L'étudiant dispose du même contenu sur différents supports

• Le support papier lui permet de rajouter ses propres annotations pendant le cours
• Le support électronique lui permet de bénéficier de la couleur, de la qualité des images et de la possibilité d'extraire facilement des parties pour faire ses propres synthèses

2. Le choix du CD-ROM comme support pour la version électronique offre plusieurs avantages : facilement transportable et ne nécessite pas de connexion Internet pour y accéder.

3. Le fait que le contenu du cours est sur un CD-ROM et non sur un site Web rassure l'étudiant car le CD-ROM maintenant lui appartient et dans ce cas il ne va pas d'office imprimer l'intégralité de ce qu'il a sur le site Web.

Avantages pour l'enseignant

1. Facilité de la maintenance de son cours. En cas de modification, l'enseignant modifie à un seul endroit à la source.

2. L'enseignant peut fournir sur le CD-ROM des animations, des illustrations de bonne qualité, des séquences audio ou des simulations qui sont souvent volumineuses pour être téléchargées à partir d'un serveur en ligne.

L'enquête des presses universitaires met en évidence la difficulté rencontrée par les étudiants lorsque la ressource est accessible en ligne (temps, accès à une imprimante, coût, accès à Internet, etc.). Le fait que c'est sur CD-ROM facilite l'accès à la ressource et en plus le fait de l'avoir sur CD-ROM est rassurant pour les étudiants car le CD-ROM leur appartient.

3. L'enseignant peut personnaliser le contenu pour un support spécifique. Il peut en effet décider de ne pas rendre accessible une partie du cours sur un support précis.

Sur le plan technique, le modèle pédagogique ACADSUP propose de mettre des parties du cours en commentaires. Le passage en commentaires va donc permettre de masquer temporairement une partie du contenu lors de la génération du contenu pour un support donné.

La médiatisation d'un cours nécessite l'utilisation de plusieurs logiciels.

A titre d'illustration, le tableau suivant indique ce que nous avons utilisé pour médiatiser le cours de physique. Ces outils nous ont permis de préparer les unités que nous avons intégré par après dans la chaîne Scenari. En effet, Scenari permet d'intégrer en plus du texte différentes ressources qui peuvent être produites par différents logiciels :

• les images ont été produites à l'aide de Photoshop et d'illustrator
• les animations à l'aide de macromedia Flash
• les séquences sonores ont été retravaillées à l'aide de Cool Edit Pro
• Pour ce qui des équations mathématiques, nous avons utilisé Mathtype et WebEq.
• Dragon NaturallySpeaking nous a permis de transcrire des séquences sonores.

Le document suivant illustre comment nous sommes passé d'une représentation PowerPoint contenant le texte brut pour parvenir à un module de cours scénarisé à l'aide du modèle pédagogique ACADSUP qui fonctionne avec ScenariChain.

Accès au document

Nous vous recommandons le site officiel de la plate-forme Scenari.

accès au site