Genèse et constitution des textes poétiques
Ce volet recouvre trois domaines de recherche: la typologie métrique, la génétique textuelle et la théorie de l'évocation. La typologie métrique vise à décrire les diverses structures attestées dans les traditions poétiques à partir d'une série limitée de paramètres universels. Les phénomènes abordés concernent notamment la césure et ses différents modes de fonctionnement, l'adaptation des profils accentuels, les fondements du poids syllabique, l'origine et la classification des rimes. Par ailleurs, une attention sans cesse croissante est portée aux processus mentaux et linguistiques qui président à la genèse des textes poétiques. Cette composante de la recherche possède un volet philologique (en raison de la nécessité qu'il y a d'élaborer des éditions totalement fiables et exploitables) et un volet cognitif, qui se rattache de plus près à la théorie de l'évocation.

Cognition et langage
Ce volet s'intéresse aux facteurs cognitifs qui sous-tendent l'interaction linguistique. D'une part, on analyse les processus d'évocation cognitive et discursive, notamment par le biais des discours poétiques et des témoignages de rescapés de camps nazis. D'autre part, on cherche à mettre en lumière les rapports que la composante pragmatique de la compétence linguistique entretient avec l'aptitude à attribuer des états mentaux à autrui et/ou avec la flexibilité cognitive. A cette fin, une étude détaillé des interactions verbales et non verbales des personnes atteintes d'autisme est couplée avec une investigation de leur profil cognitif ' plus particulièrement, d'un éventuel déficit au niveau des fonctions exécutives.

Syntaxe, sémantique, pragmatique et logique : les interfaces
L'interpénétration des facteurs syntaxiques, sémantiques, pragmatiques et logiques est mise en lumière au travers de l'étude des prédicats d'action, de la sémantique évènementielle, de l'étude des mécanismes de la référence, du fonctionnement des déterminants, des adjectifs, des quantifiants, des modes grammaticaux et de la modalité, de la structure pragmatique et sémantique des actes de langage et d'une analyse comparative des expressions spatiales. Dans tous les cas, les chercheurs du laboratoire portent une attention particulière aux corrélats philosophico-logiques et psychologiques des résultats obtenus.

Gral
Ce jeune groupe de recherche a l'ambition de contribuer activement aux études d'argumentation dans un esprit dynamique et interdisciplinaire. Sa démarche est linguistique et discursive, même si elle s'enrichit dans un dialogue permanent avec d'autres disciplines. Par l'organisation de séminaires thématiques, de groupes de lecture, de colloques et de journées d'études, d'enseignements et d'initiations pratiques à l'argumentation, le GRAL cherche à contribuer activement à l'étude contemporaine de la rhétorique et de l'argumentation.

Argumentation
Une première composante de la recherche porte sur l'interface entre poétique et rhétorique, tant pour ce qui concerne le développement historique de cette dualité que pour ce qui touche à ses racines cognitives. A partir de cette réflexion théorique, des analyses sont consacrées soit aux fondements conceptuels du discours persuasif, soit à l'analyse rhétorique de corpus particuliers (comme les discours tenus au sein des Communautés Européennes).

Liste des publications (format PDF)

Kissine M. Contexte et force illocutiore: vers une théorie cognitive des actes de langage. - ULB Promoteur: M. Dominicy, 2007

Pirlot B. De l'appartenance générique à la dynamique de l'échange. Une analyse linguistique de témoignages recueillis par la Fondation Auschwitz - ULB. Promoteurs: M. Dominicy et J.-P. Schreiber, 2006

Vermeiren, H. (2003), ''La comunicación implícita a través de la negación en tres discursos de Fidel Castro'', UIA, Prof. L. Tasmowski et Prof. M. Dominicy, 2003

Vauthier, B. (2002), ''Arte de escribir e ironía en la obra narrativa de Miguel de Unamuno'', ULB, Prof. M. Dominicy, 2002

Danblon, E. (2001), ''La justification argumentative. Vers une théorie de la rationalité'', ULB, Prof. M. Dominicy, 2001

Michaux, C. (1998), ''Le proverbe. Vers une théorie de la parole évocative'', ULB, Prof. M. Dominicy, 1998

Kreutz, P. (1995), ''Les prédicats factifs. Une enquête logique et linguistique'', ULB, Prof. M. Dominicy, 1995

Messaouri, S. (1993), ''A Study of Moroccan Arabic Connectives'', ULB, Prof. M. Dominicy, 1993

Zunzunegui, E. (1992), ''Aplicación de la lingüística textual a un texto jurídico: un modelo de la producción del Acta Unica Europea'', Universidad de Deusto (San Sebastián), Prof. M. Dominicy et Prof. S. Serrano (Barcelona), 1992

Vogeleer, S. (1992), ''Les phrases existentielles initiales. Une approche sémantique et cognitive des textes narratifs russes'', ULB, Prof. M. Dominicy, 1992

Nasta, D. (1990), ''Code Structures and Transgressive Strategies in Film'', ULB, Prof. M. Dominicy, 1990

Plantin, C. (1989), ''Les mots, les arguments, le texte. Propositions pour l'enseignement du français à l'université'', ULB, Prof. M. Dominicy, 1989

Djuruni-Obhidhibo, C. (1983), ''La phrase lugbara. essai de sémantique énonciative'', ULB, Prof. M. Dominicy, 1983

Ilse Depraetere, Katholieke Universiteit Brussel, Brussel, Belgique

Liliane Tasmowski, Universitaire Instelling Antwerpen, Antwerpen, Belgique

David Gullentops, Vrije Universiteit Brussel, Brussel, Belgique

François Recanati, CREA, Paris, France

Bernard Cerquiglini, Institut National de la Langue Française (CNRS), Paris, France

Walter De Mulder, Université d'Arras, Arras, France

Jean-Michel Gouvard, Université de Bordeaux III, Bordeaux, France

Eliane Delente, Université de Caen, Caen, France

Jean.Michel Adam, Université de Lausanne, Lausanne, Suisse

Marc Baratin, Université de Lille III, Lille, France

Carl Vetters, Université du Littoral, Boulogne-Dunkerque, France

Christian Plantin, Université de Lyon II, Lyon, France

Patrick Dendale, Université de Metz, Metz, France

Yves-Charles Morin, Université de Montréal, Montréal, Canada

Benoît de Cornulier, Université de Nantes, Centre d'etudes Métriques, Nantes, France

Dominique Billy, Université de Nantes, Nantes, France

Michhel Murat, Université de Paris IV Sorbonne, Paris, France

Georges Bohas, Université de Paris VIII, UPRESA 7033 du CNRS, Paris, France

Michèle Aquien, Université de Paris XIII, Paris, France

Bruno Mazzoni, Université de Pise, Pise, Italie

Robero Antonelli, Université "La Sapienza", Rome, Italie

Daniel Vanderveken, Université du Québec à Trois-Rivières, Trois-Rivières, Canada

Steve Murphy, Université de Rennes, Rennes, France

Ruth Amossy, Université de Tel Aviv, Tel Aviv, Israël

Kristin Hanson, Université of California Berkeley, Berkeley, Etats-Unis (USA)

Prix de la Fondation Perelman pour l'ouvrage Rhétorique et rationalité - Emmanuelle DANBLON