Service de Psychologie du Développement et de la famille [Developmental and Family Psychology] (SPDF)

Approche du vécu de la stérilité féminine et masculine; Vécu du couple ayant recours aux procréations médicalement assistées [Longitudinal study of couples asking for medical assistance in procreation resorting to a ''carrying mother'']
Les questions de la présente étude portent sur ce qui fonde la parentalité : le lien génétique, utérin, social, le désir qui a précédé l'arrivée de l'enfant. La recherche interroge les processus mis en place pendant la grossesse et leur capacité d'assurer au bébé une continuité expérientielle et existentielle entre l'intra et l'extra-utérin. Les couples dits " commanditaires " - ou parents génétiques de l'enfant - seront approchés de manière longitudinale, tout au long de la grossesse de la mère porteuse à l'aide des outils tels que le TAT, le Ca-Mir, l'entretien semi-directif et les génogrammes (filiatif et imaginaire [Longitudinal study of couples asking for medical assistance in procreation resorting to a ''carrying mother'']

Etre père, mère, enfant aujourd'hui : émergence du psychisme et transformation du lien [Being a father, a mother, a child today : emergence of the psychism and transformation of the bond]
Dans un contexte de transformation du lien '' père-mère-bébé '', cette recherche veut cerner, les conditions favorables du '' devenir '' enfant '', de l'émergence de la subjectivité. Elle s'appuie sur les travaux d'E. Fivas et de M. Lamour pour investiguer les phénomènes d'accordage et de synchronie au niveau de la triade père-mère-bébé. Les populations investiguées sont de deux types : de jeunes parents '' tout venant '' et de jeunes parents et leur enfant ayant vécu des ruptures continue ou ponctuelle de liens (ex. : hospitalisation de la mère ou de l'enfant). L'approche est à la fois quantitative (codage des interactions) et qualitative (récit de vie des parents, CA-MIR, '). [Being a father, a mother, a child today : emergence of the psychism and transformation of the bond]

Naissance d'un enfant - naissance d'une famille : donner et recevoir [Birth of a child - birth of a family : giving and receiving]
Ce projet d'étude prend comme point de départ un constat sociétal : le modèle familial change et évolue, ainsi que la transmission. Les héritages sont disqualifiés, le passé escamoté. Que transmettent encore les parents et grands-parents à leurs enfants, par quels processus cette transmission opère-t-elle ou n'opère-t-elle plus ? L'étude sur trois générations devrait nous permettre de mettre à jour les répétitions/transformations conscientes et inconscientes qui interviennent dans la construction/dissolution d'un noyau familial. La population cible est double : des parents primipares '' tout-venant '' et une population '' clinique ''. Les outils pressentis sont les génogrammes classique, libre et imaginaire ainsi que des tests projectifs comme le TAT. [Birth of a child - birth of a family : giving and receiving]

Image de soi, stéréotypes de genre et acquisition de la notion de temps chez les enfants de 5 à 9 ans : perspective développementale [Self-image, stereotypes of gender and acquisition of the notion of time by children aged 5 to 9 : developmental prospect]
Ces recherches s'intéressent à l'évolution affective, cognitive et sociale chez l'enfant préscolaire et scolaire, aux différentes étapes et crises développementales qui y sont liées et aux processus sous-jacents. Ces recherches utilisent une méthode transversale et portent sur le développement de l'image de soi (image du corps, schéma corporel), l'évolution des stéréotypes de genre et l'acquisition des notions temporelles chez l'enfant (Thèse intitulée '' L'acquisition et la construction de la notion de temps chez les enfants de 5 à 9 ans : perspective développementale '', défendue en 2004). Les techniques d'étude utilisées sont le dessin, l'observation, l'entretien clinique et diverses épreuves cliniques (par ex. Patte Noire). [Self-image, stereotypes of gender and acquisition of the notion of time by children aged 5 to 9 : developmental prospect]

L'adolescence : psychopathologie et développement normal à travers l'étude des liens familiaux et des liens d'affiliation [Adolescence : psychopathology and normal development through the study of family ties and affiliation bonds]
Cette recherche s'interroge sur les processus de construction identitaire des adolescents au regard des nouvelles familles et appartenances. Elle s'appuie, entre autres, sur l'étude réalisée par les collègues de la Harvard School of Public Health qui ont mis en évidence des caractéristiques psychologiques communes aux adolescents en ''bonne santé psychique'' ainsi que des attitudes parentales qui semblent concourir à leur épanouissement maximal, toutes cultures confondues. Les populations concernées sont les adolescents '' tout-venant '' belges et autochtones et une population clinique soit consultant des centres ambulatoires (ex. adolescents présentant des conduites dites à risque ou surconsommateurs de cannabis), soit hospitalisée pour des problématiques lourdes (ex. tentative de suicide, victimes de traumatismes intra ou extra-familiaux). L'étude s'intéresse, de plus, aux adolescents immigrés et réfugiés vivant en Belgique et aux adolescents sénégalais vivant au Sénégal (en collaboration avec la consultation d'ethnopsychiatrie du CHU Brugmann à Bruxelles et le CHU de l'hôpital de Fann à Dakar - Profs O. Sylla et M. Gueye). [Adolescence : psychopathology and normal development through the study of family ties and affiliation bonds]

Le rapport entre les tentatives de suicide à l'adolescence et la représentation des liens de filiation [Connection between adolescence suicide attempt and the representation of filiation bonds]
Cette recherche questionne le rapport entre les tentatives de suicide à l'adolescence et le sentiment d'exister comme élément d'une chaîne filiative. Elle envisage la spécificité de certaines tentatives de suicide chez les adolescents et jeunes adultes âgés de 15 à 24 ans, en lien avec des troubles dans l'histoire familiale (traumatismes anciens ou récents, non-dits/secrets, filiations à caractère honteux, '). Les représentations que le jeune se fait de sa filiation sont analysées en s'appuyant sur leurs productions aux génogrammes imaginaires, libre et classique. L'objectif de cette recherche est de mieux comprendre la nature des tentatives de suicide à l'adolescence, et de pouvoir mieux aider les adolescents, leurs familles, et ainsi que les intervenants qui les accompagnent. [Connection between adolescence suicide attempt and the representation of filiation bonds]

Adoption et construction identitaire [Adoption and construction of the identity]
La présente recherche porte sur la construction identitaire des adolescents adoptés. Elle vise à mettre en lumière la façon dont les adolescents adoptés s'inscrivent dans leur filiation et leur généalogie. Les sujets concernés par l'étude constituent des adolescents adoptés consultant en ambulatoire pour des difficultés psychologiques mineures. La méthode d'investigation est essentiellement basée sur la restitution généalogique sous différentes formes : génogramme biologique, génogramme libre, génogramme imaginaire. Elle introduit également l'utilisation d'épreuves projectives (T.A.T.). L'objectif de cette recherche est de lutter contre la stigmatisation des familles adoptantes, afin d'éviter de dériver vers une sorte de '' prophétie auto-réalisante '' où la croyance en un '' mauvais départ '' induirait rétroactivement sa confirmation. [Adoption and construction of the identity]

La construction de l'identité féminine aujourd'hui: la part du père. Approche clinique de la problématique anorexique. [The construction of the feminine identity today : the father's influence. Clinical approach of eating disorder (anorexia nervosa).]
Dans un contexte de remaniements des familles où les repères de la construction de l'identité subjective et sociale ont été modifiés, cette recherche s'intéresse à l'influence du père sur la construction de l'identité féminine. Elle vient interroger le concept de « passeport de féminité » qui serait délivré par le père à sa fille. Les sujets concernés sont des adolescentes souffrant du trouble anorexique et leur père. Cette recherche s'appuie sur deux approches théoriques complémentaires, l'une de type analytique, l'autre de type systémique. La méthode d'investigation se base sur des outils cliniques qualitatifs (Rorschach, T.A.T, génogramme). L'objectif premier de cette recherche est de savoir en quoi le père, outre sa fonction bien connue de tiers-séparateur, peut avoir une influence particulière dans la construction de l'identité féminine de sa fille. [In a context of reorganizations of the families where the marks of the construction of subjective and social identity have been modified, this research is interested in the influence of the father on the construction of the feminine identity. It comes to question the concept of ''passport of femininity'' which would be delivered by the father to his daughter. The concerned subjects are teenagers suffering from the anorexic disorder and their father. This research leans on two complementary theoretical approaches, an analytic one, and a systemic one. The method of investigation is based on qualitative clinical tools (Rorschach, T.A.T, génogramme). The main aim of this research is to know how the father, beside his well-known pre-oedipal function, can have a specific influence on the construction of the feminine identity of his daughter.]

Victimes d'attentats. Revivre ou survivre. Reconstruire une base de sécurité [Victims of attempts. Revive or survive. Reconstructing a base of security]
L'attentat terroriste s'est développé ces dernières années comme une technique de combat idéologique de plus en plus fréquente. Cette recherche veut cerner les facteurs individuels, familiaux, sociaux qui jouent un rôle dans la persistance du Syndrome Post-traumatique ou dans un processus de résilience. Ces facteurs seront mis en lien avec les types d'attachement précoce des personnes et la sécurité de base de la communauté familiale. Les populations cible sont : les victimes directes d'attentats à répétition, les victimes directes d'attentats occasionnels, les victimes indirectes d'attentats. [Victims of attempts. Revive or survive. Reconstructing a base of security]

Annonce de diagnostics graves en pédiatrie [Announcement of severe paediatrics diagnoses]
Les modalités et le climat dans lesquels se fait l'annonce de la maladie ont des répercussions sur l'ensemble de la prise en charge hospitalière en termes d'acceptation du diagnostic, de vécu intrapsychique et des relations familiales. A partir de 31 enfants (âgés de 3 mois à 16 ans) hospitalisés à l'hôpital Erasme pour une affection cérébrale sévère, l'étude interroge le vécu de 42 parents et de 40 soignants choisis par les parents. L'impact après l'annonce (T1) et après six mois (T2) est évalué. Les outils d'investigation pour les parents sont deux entretiens semi-directifs comprenant une description des conditions de l'annonce, un questionnaire d'opinion (T1) et un questionnaire évaluant le vécu émotionnel (T1 et T2). Pour les soignants, il s'agit d'un questionnaire par écrit reprenant les mêmes outils (T1). Les perspectives sont l'approfondissement de la compréhension de la problématique, la création d'une formation et d'un outil de travail pour accompagner le soignant au quotidien. [Announcement of severe paediatrics diagnoses]

Méthodologie de recherche en psychologie clinique [Research methodology in clinical psychology]
Cette recherche est menée à partir du groupe de contact FNRS '' Systémique et recherche : ULB-ULG-UCL. Ce groupe est conçu comme un lieu de séminaire et d'échanges pour les Professeurs, chercheurs et doctorants cliniciens issus des Facultés précitées et ce, en collaboration avec les universités de Lausanne et La Sapienza à Rome. Il s'agit de réfléchir sur les méthodologies existantes dans le champ clinique (systémique et d'inspiration analytique) en les confrontant à d'autres méthodes appliquées dans d'autres champs, d'approfondir les questions d'implication du chercheur dans la recherche, de lien entre approche quantitative et qualitative, de dialectique recherche et clinique, d'éthique du chercheur. Un ouvrage collectif ''Recherche systémique en Psychologie Clinique'' a clôturé trois ans de réflexion. [Research methodology in clinical psychology]

Écoute et accompagnement des jeunes à haut potentiel - Réseau inter-universitaire (collaboration UCL-ULg et Université de Mons) [Listening and accompanying of high-potential youngers - Inter-university network (collaboration with UCL - ULg and Université de Mons)]
Cette recherche commanditée par le Ministère de la Communauté française de Belgique s'intéresse aux difficultés rencontrées par les enfants et adolescents à haut potentiel et qui se trouveraient en grande difficulté scolaire. Les objectifs poursuivis sont l'évaluation des compétences (intellectuelles et relationnelles) et l'amélioration de leur quotidien. Ainsi, le programme mis en place vise non seulement à aider les jeunes eux-mêmes, mais également leurs familles et leurs enseignants. [Listening and accompanying of high-potential youngers - Inter-university network]