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L' innovation scolaire dans les établissements défavorisés à Bruxelles [Educational innovation in disadvantaged schools in Brussels]

Cette recherche a pour objet l'étude des innovations dans les établissements défavorisés à Bruxelles et plus particulièrement celles destinées aux publics issus de l'immigration. Elle entend situer les enjeux et l'évolution de la politique éducative à l'égard de cette population scolaire ; clarifier le champ scolaire de l'innovation ; identifier et analyser les innovations et leurs conséquences, les établissements scolaires innovants et les acteurs impliqués. [The research aims at inquiring into innovative practices in disadvantaged schools in Brussels, especially in those enrolling a majority of migrants' children. It seeks to define the issues and the evolution of educational policies towards this school population to clear up the field of educational innovation, to identify and analyse innovations and their consequences, innovating and implied social actors. ]



responsable


Anne VAN HAECHT


disciplines et mots clés déclarés


Sociologie de l'éducation Sociologie urbaine

ethnographie scolaire immigration innovation scolaire ségrégation scolaire en milieu urbain