Fournir une approche multidimensionnelle des systèmes éducatifs sur la base de la dimension budgétaire (finances publiques), des critères de frontière d'efficacité (analyse multivariée), de taux de rendement privé et d'équité (les externalités) [To provide a multidimensional approach to educational systems on the basis of budget size (public funds), and the criteria of the efficient threshold (multivariate analysis), private return on investment and on equity (externalities)]


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Fournir une approche multidimensionnelle des systèmes éducatifs sur la base de la dimension budgétaire (finances publiques), des critères de frontière d'efficacité (analyse multivariée), de taux de rendement privé et d'équité (les externalités) [To provide a multidimensional approach to educational systems on the basis of budget size (public funds), and the criteria of the efficient threshold (multivariate analysis), private return on investment and on equity (externalities)]
Cette recherche est menée par Benoît BAYENET dans le cadre d'une thèse de doctorat financée par un contrat d'aspirant FNRS.L'objectif de cette recherche est de développer une approche multidimensionnelle des systèmes éducatifs basée sur des indicateurs d'efficacité, d'efficience et d'équité et d'utiliser ces résultats dans la gestion, l'évaluation et le financement du système éducatif ( principalement universitaire).
responsable		Françoise THYS-CLEMENT
équipe		Benoît BAYENET Patricia DEKIE Luc WILKIN
disciplines et mots clés déclarés		Economie et finances publiques Organisation et gestion des administrations publiques Santé éducation et bien-être finances publiques