page d'accueil
sommaire
disciplines
Psychologie cognitive
Liste des unités de recherche et des chercheurs ayant déclarés cette discipline (Cref 4211).
unités de recherche
Centre de Linguistique [Linguistics Centre]
Laboratoire Cognition, Langage et Développement [Laboratory of Cognition, Language, and Development] (LCLD)
Laboratoire de psychologie du travail et psychologie économique [Work Psychology and Economic Psychology Unit] (LAPTÉ)
Psychologie sociale [Social psychology unit] (UPS)
Unité de Psychologie des organisations [Organizational Psychological Unit] (UPO)
Unité de recherche Conscience, Cognition et Computation [Consciousness, Cognition & Computation Group] (Co3)
Unité de recherche en Neurosciences Cognitives [Research Unit in Cognitive Neurosciences] (UNESCOG)
chercheurs
Jesus ALEGRIA ISCOA
Alban AMIEL
Anne ATAS
Alexandra BALIKDJIAN
Julie BERTELS
Stéphanie CHAMBARON
Fabienne CHETAIL
Axel CLEEREMANS
Caroline CLOSON
Cécile COLIN
Gregory COLLET
Alain CONTENT
Paul DELTENRE
Didier DEMOLIN
Arnaud DESTREBECQZ
Matthieu DUBOIS
Ana FRANCO
Vinciane GAILLARD
Wim GEVERS
Véronique GINSBURG
Mathieu GUILLAUME
Catherine HELLEMANS
José JUNCA DE MORAIS
Guy KARNAS
Olivier KLEIN
Régine KOLINSKY
Hélène LAFONTAINE
Laure LEGRAIN
Jacqueline LEYBAERT
Pascale LIDJI
Pedro MAGALHAES DE SALDANHA DA
Philippe MOUSTY
Christophe MUSSOLIN
Julie NYS
Chotiga PATTAMADILOK
Cora-Lise PICHON
Monique RADEAU
Quoc-Duy TRAN
Cécile VAN DE LEEMPUT
Astrid VERMEIREN
Laurent WAROQUIER
disciplines et mots clés associés
Acoustique
Autres spécialisations médicales et paramédicales
Connexionisme
Imagerie cérébrale fonctionnelle
Imagerie médicale, radiologie, tomographie
Modélisation des processus cognitifs
Musicologie
Neurolinguistique
Neurophysiologie
Neuropsychologie
Neurosciences cognitives
Philosophie cognitive
Phonologie
Psycholinguistique
Psycholinguistique (Psychologie)
Psychologie
Psychologie animale
Psychologie cognitive
Psychologie du développement cognitif
Psychologie du développement premier age
Psychologie du développement vieillesse
Psychologie du travail
Psychologie expérimentale
Psychologie scolaire
Systèmes d'écriture
acquisition de l'orthographe
acquisition de la lecture
acquisition des connaissances
action
action sérielle
amorçage
amusie
aphasie
apprentissage
apprentissage de séquences
apprentissage implicite
apprentissage statistique implicite
arithmétique
attente
attentes
attention
attention / inhibition
attention auditive
attention divisée
attention spatiale
attention visuelle
automaticité
capacités de résolution de problèmes
capacités visuelles abstraites
chant
charge attentionnelle
choix alimentaires
chunking
cognition numérique
cognition sociale
cognition spatiale
comparaisons inter-langues
complexité
conditionnement
conditions de travail
conduite de processus
connexionisme
conscience
conscience de soi
conscience visuelle
contrôle
contrôle cognitif
décours temporel de la conscience
délai d'établissement du voisement
dénomination
dénomination d'objets
développement
développement cognitif
développement cognitif et social
développement phonologique
dialogue homme-ordinateur
discrimination de la durée
dyslexie
dyslexie de développement
eeg
effet McGurk
effet placebo
effets de généralisation
effet snarc
effet SNARC
enfants
ergonomie
etats émotionnels-motivationnels d'approche ou de retrait
ethologie cognitive
evaluation
expérience subjective
fiabilité humaine
fonctions exécutives
formation
fossé esprit-cerveau
grammaire à états finis
habiletés numériques
habiletés visuo-spatiales
héminégligence auditive
héminégligence spatiale
héminégligence visuelle
higher-order thought
hypnose
illetrisme
illettrisme et alphabétisation
imagerie cérébrale
imagerie fonctionnelle cérébrale
imagerie par résonance magnétique
implants cochléaires
implicite
interaction audiovisuelles
interactions cognition-émotion
interactions cognition-émotion
interactions langage écrit-oral
Iowa gambling task
langage
langage parlé complété
language
lecture
manque du mot
marqueurs somatiques
mécanismes implicites
mémoire
mémoire de travail
mémoire sémantique
mesures directes
mesures indirectes
métaphonologie
métareprésentations
méthodes comportementales
mismatch negativity
modélisation computationnelle
modélisation de l'opérateur humain
morphologie
moteur
motricité
mots parlés et écrits
musique
négativité de discordance
neurones-miroirs
ordinal coding
orthographe
perception
perception auditive
perception catégorielle
perception de la musique
perception de la parole
perception de la parole audiovisuelle
perception et cognition visuelles
perception et reconnaissance des mots parlés
phonologie
potentiels evoqués
potentiels évoqués
potentiels évoqués
pression temporelle
primates
prise de décision
procédure de dissociation de processus
procédure de dissociation des processus
processus mnésiques
production
psychoacoustique
psycholinguistique
reconnaissance des mots
rééducation
régularités statistiques
renforcement
repésentations orthographiques dans la parole
répétition
réponses électro-dermales
réponses verbales
représentation prélexicales
représentations
représentations orthographiques
représentations phonologiques et orthographiques
représentations spatiales
réseaux neuraux
résolution temporelle
rythme
rythme cardiaque
sécurité
séquence continue
séquence discrète
signal
snarc
stimulation magnétique transcrânienne
stress
suggestion
surdité
synchronisation
synesthésie
tâche de poursuite continue
tâche de temps de réaction simple
théorie de l'esprit
thérapie du langage
tomographie par émission de positons
tomographie par emission de tomographie par emission de positrons
traitement conscient
traitement de la musique
traitement de la parole
traitement inconscient
unités cognitives
unités visuo-orthographiques
ventriloquie
vieillissement
vieillissement cognitif
voice onset time (vot)