Etre père, mère, enfant aujourd'hui : émergence du psychisme et transformation du lien [Being a father, a mother, a child today : emergence of the psychism and transformation of the bond]
Dans un contexte de transformation du lien '' père-mère-bébé '', cette recherche veut cerner, les conditions favorables du '' devenir '' enfant '', de l'émergence de la subjectivité. Elle s'appuie sur les travaux d'E. Fivas et de M. Lamour pour investiguer les phénomènes d'accordage et de synchronie au niveau de la triade père-mère-bébé. Les populations investiguées sont de deux types : de jeunes parents '' tout venant '' et de jeunes parents et leur enfant ayant vécu des ruptures continue ou ponctuelle de liens (ex. : hospitalisation de la mère ou de l'enfant). L'approche est à la fois quantitative (codage des interactions) et qualitative (récit de vie des parents, CA-MIR, '). [Being a father, a mother, a child today : emergence of the psychism and transformation of the bond]

Naissance d'un enfant - naissance d'une famille : donner et recevoir [Birth of a child - birth of a family : giving and receiving]
Ce projet d'étude prend comme point de départ un constat sociétal : le modèle familial change et évolue, ainsi que la transmission. Les héritages sont disqualifiés, le passé escamoté. Que transmettent encore les parents et grands-parents à leurs enfants, par quels processus cette transmission opère-t-elle ou n'opère-t-elle plus ? L'étude sur trois générations devrait nous permettre de mettre à jour les répétitions/transformations conscientes et inconscientes qui interviennent dans la construction/dissolution d'un noyau familial. La population cible est double : des parents primipares '' tout-venant '' et une population '' clinique ''. Les outils pressentis sont les génogrammes classique, libre et imaginaire ainsi que des tests projectifs comme le TAT. [Birth of a child - birth of a family : giving and receiving]

Victimes d'attentats. Revivre ou survivre. Reconstruire une base de sécurité [Victims of attempts. Revive or survive. Reconstructing a base of security]
L'attentat terroriste s'est développé ces dernières années comme une technique de combat idéologique de plus en plus fréquente. Cette recherche veut cerner les facteurs individuels, familiaux, sociaux qui jouent un rôle dans la persistance du Syndrome Post-traumatique ou dans un processus de résilience. Ces facteurs seront mis en lien avec les types d'attachement précoce des personnes et la sécurité de base de la communauté familiale. Les populations cible sont : les victimes directes d'attentats à répétition, les victimes directes d'attentats occasionnels, les victimes indirectes d'attentats. [Victims of attempts. Revive or survive. Reconstructing a base of security]

Annonce de diagnostics graves en pédiatrie [Announcement of severe paediatrics diagnoses]
Les modalités et le climat dans lesquels se fait l'annonce de la maladie ont des répercussions sur l'ensemble de la prise en charge hospitalière en termes d'acceptation du diagnostic, de vécu intrapsychique et des relations familiales. A partir de 31 enfants (âgés de 3 mois à 16 ans) hospitalisés à l'hôpital Erasme pour une affection cérébrale sévère, l'étude interroge le vécu de 42 parents et de 40 soignants choisis par les parents. L'impact après l'annonce (T1) et après six mois (T2) est évalué. Les outils d'investigation pour les parents sont deux entretiens semi-directifs comprenant une description des conditions de l'annonce, un questionnaire d'opinion (T1) et un questionnaire évaluant le vécu émotionnel (T1 et T2). Pour les soignants, il s'agit d'un questionnaire par écrit reprenant les mêmes outils (T1). Les perspectives sont l'approfondissement de la compréhension de la problématique, la création d'une formation et d'un outil de travail pour accompagner le soignant au quotidien. [Announcement of severe paediatrics diagnoses]

Méthodologie de recherche en psychologie clinique [Research methodology in clinical psychology]
Cette recherche est menée à partir du groupe de contact FNRS '' Systémique et recherche : ULB-ULG-UCL. Ce groupe est conçu comme un lieu de séminaire et d'échanges pour les Professeurs, chercheurs et doctorants cliniciens issus des Facultés précitées et ce, en collaboration avec les universités de Lausanne et La Sapienza à Rome. Il s'agit de réfléchir sur les méthodologies existantes dans le champ clinique (systémique et d'inspiration analytique) en les confrontant à d'autres méthodes appliquées dans d'autres champs, d'approfondir les questions d'implication du chercheur dans la recherche, de lien entre approche quantitative et qualitative, de dialectique recherche et clinique, d'éthique du chercheur. Un ouvrage collectif ''Recherche systémique en Psychologie Clinique'' a clôturé trois ans de réflexion. [Research methodology in clinical psychology]