Collectif et solidaire
Ce séminaire est destiné aux doctorants du CIERL souhaitant éprouver leur travail en cours par un
collectif expérimenté, de manière à les enrichir d'un apport constructif et interdisciplinaire. Lieu d'un
échange scientifique, les participants (doctorants, chercheurs et professeurs du CIERL) apporteront à
l'intervenant une écoute généreuse et un enthousiasme tempéré par le respect. Sur base d'un texte entre 10 et 30 pages (article, ébauche de chapitre, communication issue d'une
conférence ou d'un cours... en rapport avec la thèse), remis deux semaines avant le séminaire, les participants
analyseront avec le doctorant les aspects formels de la rédaction (déroulement argumentatif, citations,
notes bibliographiques, style...) ainsi que les « effets de contenu » (sujet ciblé, types de traitements
choisis, problèmes posés...). Aucun jugement critique, cela va de soi, ne sera porté sur le contenu lui-même
(jugement qui n'appartient qu'au doctorant et à son de directeur de recherche) : le regard sera plutôt porté
sur l'intime relation entre forme et contenu.
Formateur et scientifique
Ce séminaire fait partie du programme (en cours d'élaboration) de l'Ecole doctorale en Sciences des
Religions et de la Laïcité. Il permet donc de comptabiliser des ECTS dans la formation du doctorant. A ce titre « formateur », l'accent est mis sur le cheminement scientifique : les chercheurs confirmés du
CIERL transmettent au doctorant non seulement leur expérience et leur regard avisé mais aussi toutes les
informations susceptibles de les aider dans : - la constitution d'un dossier scientifique - l'élaboration d'une écriture scientifique - l'analyse et le choix d'un positionnement méthodologique - la création d'une tension, d'un problème ou d'une singularité scientifiques - l'intégration dans le réseau de la communication et de la publication universitaires.
Régulier et adaptatif
En fonction de chaque année académique et du nombre d'intervenants volontaires pour cette épreuve
collective, le séminaire adaptera deux ou trois séances, fixées dès le mois d'octobre. Programme de l'année académique 2010-11 La première séance de l'année académique 2010 : le lundi 18 octobre au local 17.4 de 9h à 12h.
Nous aurons le plaisir de discuter des textes suivants : 1. "La 'scientia Dei' au Moyen Age: de l'irrationalité absolue à l'intellection immédiate
d'une 'ratio rerum' située dans les choses mêmes. Exploration de l'hypothèse d'un rationalisme médiéval
fruit d'une révolution intra-théologique", par Anja Van Rompaey 2. "Le mythe des anges déchus et sa réception dans l'espace européen", par Alexandre d'Helt Horaire 9h : Accueil autour d'un petit café 9h30 à 10h30: discussion à partir du texte d'Anja Van Rompaey 10h30 à 10h45: pause 10h45 à 11h45: discussion à partir du texte d'Alexandre d'Helt Ensuite, déjeuner ensemble? La deuxième séance : le mercredi 6 avril 2011 au local 17.4 de 9h à 12h. Nous aurons le plaisir de
discuter des textes suivants : 1. "Implantation des églises pentecôtistes et évangéliques et structuration de l'associatif
protestant en Région Bruxelloise." par Barbara Menier. On entend fréquemment parler d'une
"vague pentecôtiste en mission dans les grandes villes de la vieille Europe". Bruxelles n'échappe pas à ce
constat. Cependant notre pays étant dépourvu de statistiques nationales concernant l'affiliation religieuse
de sa population, il est malaisé de mesurer scientifiquement l'ampleur du phénomène. Pour atteindre une
meilleure appréhension factuelle de la présence évangélique et pentecôtiste en région bruxelloise, je
propose une analyse (nombre, localisation, structuration) des lieux de cultes "organisés" ainsi qu'une
description de la structuration du mouvement. 2. "Where lies the key of your lodge ? In a bone box". Emblématique du secret dans quelques
catéchismes maçonniques anciens, par Olivier Santamaria. Les catéchismes maçonniques anciens (Écosse,
fin du XVIIe et début du XVIIIe siècle) comprenaient plusieurs questions/réponses en rapport avec la « clé »
de la loge, qui touchaient au lieu, à la nature et au pouvoir de cette clé. Les réponses qui y sont faites
indiquent une attention portée à la « retenue » du secret, au double sens de la mémorisation (symbolisée par
la tête) et de la garde de la parole (symbolisée par la langue). Ces réponses, insérées dans un complexe
symbolique aux résonances multiples mais néanmoins ordonné et cohérent, témoignent de la complexité de la
figuration du « secret » maçonnique. Horaire 9h : Accueil autour d'un petit café 9h30 à 10h30: discussion à partir du texte de Barbara Menier 10h30 à 10h45: pause 10h45 à 11h45: discussion à partir du texte d'Olivier Santamaria Ensuite, déjeuner ensemble? Un mail sera envoyé au corps scientifique du CIERL deux semaines avant chaque séance pour rappeler
l'événement et inviter tous les participants à retirer les textes des doctorants au secrétariat.
|