Evenement- Relations internationales de l'ULB
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Les compétences transversales des docteurs

Comment la formation doctorale peut elle contribuer au renforcement des compétences transversales des docteurs ? Comment peut-elle aider les doctorants à développer et à valoriser les compétences professionnelles que le doctorat leur a permis d’acquérir, et qui ne se limitent pas à une expertise scientifique de pointe ? Suivant les recommandations de plusieurs études et les initiatives fructueuses développées dans d’autres pays européens (notamment en France), ProDoc propose d’introduire des formations transversales au sein des programmes des écoles doctorales.


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