Katia TOUNGOUZ NEVESSIGNSKY

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Centre de recherche en linguistique


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Pollet, Marie-Christine, Glorieux, Carole, & Toungouz Nevessignsky, Katia (2010). Pour un continuum dans l’appropriation d’une littéracie universitaire. L’appropriation des écrits universitaires. Presses Universitaires de Namur.

Toungouz Nevessignsky, Katia (2008). La pratique du copier-coller chez les étudiants: plagiat ou mime de la comprénhension ? Paper session presented at Acteurs et contextes des discours universitaires, Actes du Colloque international « Les discours universitaires : formes, pratiques, mutations »(24,25, 26 avril 2008: Bruxellers).

Pollet, Marie-Christine, Glorieux, Carole, Gotto, Evelyne, Janssen, Danièle, Schellings, Martine, & Toungouz Nevessignsky, Katia (2006). Aider les étudiants de première année: un engagement didactique et social. Enjeux, 66, 149-166.

Pollet, Marie-Christine, Decraene, D., Ferdin, C., Gotto, Evelyne, Janssen, Danièle, & Toungouz Nevessignsky, Katia (2004). Lire, écrire, défendre des idées. De Boeck.

Decraene, D., Ferdin, C., Gotto, Evelyne, Janssen, Dominique, Pollet, Marie-Christine, & Toungouz Nevessignsky, Katia (2004). Théâtre et textes d’idées 3ème/4ème: Manuel. Edition Deboeck.

Pollet, Marie-Christine, Decraene, D., Ferdin, C., Gotto, Evelyne, Janssen, Danièle, & Toungouz Nevessignsky, Katia (2003). Lire, écrire, défendre des idées. De Boeck.

Toungouz Névessignsky, Katia (2011). Le "mime de la compréhension" dans les productions écrites d'étudiants. Analyse linguistique et transdisciplinaire - Approche didactique (Unpublished doctoral dissertation). Universite Libre de Bruxelles, Brussels.

Decraene, D., Ferdinand, Christian, Gotto, Evelyne, Janssen, Dominique, Pollet, Marie-Christine, & Toungouz Nevessignsky, Katia (s.d.). Théâtre et textes d’idées 5ème/6ème: Manuel. Edition Deboeck.