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Formation doctoraleLa formation doctorale (60 ECTS) en Philosophie et Lettres s’articule autour de 2 axes : 1. La formation scientifique :
2. L’épreuve intermédiaire :
En pratique :Avant le 30 avril de la 2e année au plus tard : épreuve intermédiaire et validation de la première partie de la formation (30 ECTS minimum, sauf dérogation explicitée ci-dessus) ; la validation par la Commission de recherche doctorale de cette première partie de la formation aura lieu au plus tard à la fin de mai de la 2e année d’inscription au doctorat. Le Président du Comité d’accompagnement transmet le résultat de l’épreuve intermédiaire au secrétariat de recherche doctorale via le formulaire ad hoc (ce formulaire est envoyé à tous les
présidents des comités d’accompagnement dans le courant du mois de février), en mentionnant
l’accord ou le refus de la réinscription en 3e année de doctorat. Dans le cas d’un refus, un
argumentaire détaillé devra être fourni.
L’acquisition des 60 crédits de la formation doctorale ainsi que la réussite de l’épreuve intermédiaire donne droit à un certificat de formation à la recherche. Celui-ci sera exigé au moment du dépôt de la thèse. DispensesChaque étudiant doit s’inscrire à la formation doctorale mais peut bénéficier de la valorisation d’acquis. La demande de dispense partielle, dûment motivée, doit être introduite par le président du comité d’accompagnement auprès de la Commission de recherche doctorale, au plus tard le 15 février de la première année d’inscription au doctorat. Au mois de mars suivant, la Commission de recherche doctorale de la Faculté de Philosophie et Lettres étudiera les demandes de dispense partielle de formation doctorale. Son avis sera transmis au directeur du Comité d’accompagnement. ATTENTION : L’épreuve intermédiaire est OBLIGATOIRE pour tous les étudiants en deuxième année d’inscription en thèse, y compris pour ceux qui sont dispensés de la formation doctorale !! Programme complémentaireÀ côté de ce programme obligatoire, le comité d’accompagnement se réserve le droit de définir un programme complémentaire (projet de recherche, rapports intermédiaires, cours, publications, colloques, etc.). Écoles doctorales du FNRSSelon le décret dit de « Bologne », la « formation doctorale » (les 60 crédits de formation à la recherche) est organisée par les Académies et assurée par les Écoles doctorales. La Communauté française de Belgique a confié au F.N.R.S. l’organisation des Écoles doctorales. La structure mise en place vise les deux niveaux suivants : « Graduate Colleges » ou Écoles doctorales disciplinaires (ED) selon les 20 domaines scientifiques tels que repris dans le décret Bologne. La Communauté française ne reconnaît qu’une seule école doctorale par domaine d’études. Ces collèges ou ED sont interuniversitaires et interacadémiques. Ils ont pour mission d’accueillir, de coordonner et de promouvoir les écoles doctorales thématiques et d’en stimuler la création. Les Écoles doctorales sont coordonnées, au sein de l’ULB, par son représentant au sein du conseil scientifique près le FNRS :
Les doctorants relevant du domaine 10 bis Sciences Traduction et interprétation sont invités à suivre la formation proposée au sein du module Traductologie de l’ED3 Langues et Lettres. Des informations complémentaires se trouvent sur le site du FNRS. |
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