Groupe de Recherche et d'Action pour la Santé

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LECTURE CRITIQUE et EVIDENCE BASED MEDICINE

Publié en avril 2000

    CLASSIFICATION DE LA LITTERATURE SCIENTIFIQUE
    en fonction de son degré d'élaboration de synthèse critique

    Niveau Composition Fonction Outils E.B.M.
    Primaire Essais cliniques
    (ECR = le mieux)
    Evaluer un traitement
    dans une population
    NNT, RRA, IC, Puissance,..
    Secondaire Medline
    Banques de données
    Recenser toutes les études
    dont les négatives
    Informatique
    Registre de tous
    les essais cliniques
    Index/MESH/Mots clés
    Tertiaire Articles de revue
    Notice scientifique
    enregistrée
    Revue EBM
    (Recyclages)
    (Textbooks)
    Synthèse
    Dégager un résultat
    Mettre en perspective
    Méta-analyse
    Quaternaire Publications d'agences
    type ANAES,NHG,ACP
    (Recyclages)
    (Textbooks)
    Recommandations pour la pratique
    Consensus
    Collaboration Cochrane
    Niveau de preuve
    Label de qualité
    type ANAES, OMAR

    ABREVIATIONS UTILISEES

    ACP : American College of Physicians
    ANAES : Agence Nationale d'Accréditation et d'Evaluation en Santé (France)
    ANALYSE "INTENTION TO TREAT": analyse de tous les dossiers de patients entrés dans l'étude (y compris ceux qui sont sortis de I'étude appelés "drop?out")
    ANALYSE "PER PROTOCOL" : analyse limitée aux dossiers des patients qui ont terminé l'étude
    EBM : Evidence Based Medecine
    ECR: Etude Contrôlée Randomisée
    END POINT: critère de jugement, soit
    - principal ou secondaire : par exemple la mortalité on l'incidence d'infarctus du myocarde
    - de substitution ("surrogate") : par exemple la cholestérolémie
    IC : intervalle de confiance
    MESH : thésaurus (répertoire de mots clés ) du Medline
    NHG : Nederlands Huisartsen Genootschap, ( association des généralistes hollandais)
    NNT : nombre nécessaire à traiter (NST : nombre de sujets à traiter)
    OMAR: Office of Medical Application of Research (U.S.A.)
    RRA: réduction de risque absolu
    RRR: Réduction Relative de Risque

    Attitude "EXPERIENCE Based Medicine" Attitude "EVIDENCE Based Medicine"
    BASES DE LA DECISION CLINIQUE
    Expérience, intuitions, bases physiopathologiques,
    recours lacunaire à la littérature
    BASES DE LA DECISION CLINIQUE
    Analyse critique de toutes les expérimentations
    cliniques pertinentes
    VARIABILITE
    Importante des interventions
    Liberté thérapeutique
    Art de guérir
    STANDARDISATION
    Recherchée dans des normes, références,
    guidelines, consensus
    Evaluation
    SOURCES D'INFORMATION PRIVILEGIEES
    Cours, recyclages, textbooks,
    études individuelles "au hasard'',
    articles de revue, visites de délégués médicaux,
    informations reçues de "leaders d'opinion"
    SOURCES D'INFORMATION PRIVILEGIEES
    * Tertiaires : synthèse par un collège d'experts, re- connus par leurs pairs, de toutes les ECR (idéalement par procédure standardisée : méta-analyse), périodique ment réévaluée.
    * Quaternaires : textes de consensus quand ils existent (ACP, OMAR, ANAES, NHG,...)
    * Secondaires: recherche Medline
    CHOIX "PASSIF" DES SOURCES
    Revues médicales toutes boîtes
    CHOIX "ACTIF" DES SOURCES
    Abonnement à des revues du type
    Canadian Journal of Family Practice,
    Nederlands Tijdschrift voor Genees- kunde,
    Prescrire, Evidence-Based Medicine,..
    PEU DE SOUCI DE LECTURE CRITIQUE
    * accepte des études non contrôlées, ouvertes non randomisées
    * accepte des end points définis à posteriori (stratification à posteriori des résultats = analyse post-hoc)
    * accepte des end points sans pertinence clinique (critères de substitution)
    * se satisfait d'un p < 0.05
    * se satisfait d'une RRR
    * se satisfait d'une analyse "per protocol"
    LECTURE CRITIQUE
    * prise en compte des seules ECR (en double aveugle)
    * exige des end points définis à priori
    * exige des end points cliniquement pertinents
    * examine l' IC A 95 %
    * examine la RAR et le NNT
    NE PUBLIE PAS PUBLIE

    http://www.ulb.ac.be/esp/gras/ebm.html