Act'ULB pour mobileAct'ULB pour tablette
 

Jeudi l 15-06-2017
L'EPFC déménage

Dès le 16 août 2017, tous les centres EPFC (Enseignement de Promotion et de Formation Continue) seront rassemblés dans un bâtiment situé au cœur de Bruxelles. Les inscriptions (dès le 16 août), ainsi que, tous les cours sans exception (dès la rentrée de septembre 2017) auront lieu à cette nouvelle adresse.

La nouvelle adresse :
Avenue de l'Astronomie, 19
1210 Bruxelles (Accès : arrêt "Madou")

Retrouvez toutes les informations sur les formations (en langues, commerce, informatique, humanités, assurances, communication, comptabilité, soins de santé) proposées par l'EPFC sur leur site.

Mercredi l 14-06-2017
Formation continue : Comprendre les transformations et évolutions politiques, sociales, institutionnelles

Le Certificat interuniversitaire Européen en Travail, Développement et Innovations sociales, proposé par le Service de Formation Continue (Sciences humaines et sociales) de l'ULB, est désormais ouvert à l'inscription.

Cette formation de 15 crédits s'adresse aux personnes engagées dans l'action sociale, plus spécifiquement dans le domaine de l'insertion socio-professionnelle, qui souhaitent en comprendre les transformations et évolutions politiques, sociales, institutionnelles à partir de leurs pratiques. Soucieuse d'armer les acteurs du travail social d'outils pertinents leur permettant d'être à la base de nouvelles innovations sociales, la formation propose un ensemble de modules de cours alliant théorie et pratique mais également une participation à un stage intensif de recherche dans le cadre du Réseau Européen de Formation Universitaire en Travail Social (REFUTS) ainsi qu'à un cycle de formations et conférences organisées à l'Université libre de Bruxelles. Se faisant, l'étudiant suivant la formation bénéficie d'une certification de trois universités différentes ainsi que d'un Certificat Européen de Formation Universitaire en Travail Social regroupant un réseau de 11 universités de sept pays différent.

Cette formation est un partenariat entre différents acteurs de terrain ainsi que de trois universités:

  • Institut Européen Interuniversitaire de l'Action Sociale
  • Fédération bruxelloise des Organismes d'Insertion Socioprofessionnelles
  • Université de Liège (ULg)
  • ULB - Université libre de Bruxelles
  • University of Luxembourg

> Informations et inscription : http://formcont.ulb.ac.be/formation/viewSelected/506

Brochure - ITDI.pdf

Lundi l 12-06-2017
École d'été de l'agriculture urbaine et alimentation durable

Suite au succès retentissant de la première version, une seconde édition de l'École d'été de l'agriculture urbaine et l'alimentation durablese tiendra du jeudi 13 au samedi 15 juillet, sur le campus de La Plaine, à l'ULB.
Trois journées autour d'une question fédératrice: "d'où vient ce qui se trouve dans mon assiette ?".

Destinée à un public varié (académiques et étudiants belges et internationaux, professionnels, institutions publiques, associations, citoyens, etc.), cette école d'été s'articule autour d'un apprentissage à la fois théorique et pratique. L'objectif est tant d'informer et de sensibiliser aux enjeux bruxellois et mondiaux, que de partager et d'enrichir les savoirs(-faire) des acteurs (non-)scientifiques via un réseautage, que de venir en soutien et de stimuler la réflexion autour de l'agriculture urbaine et l'alimentation durable.

Au programme: des rencontres avec des professionnels et des amateurs, des conférences animées par des intervenants hors-pair ainsi que des débats, des ateliers pratiques et des visites de terrain auprès d'acteurs clés du secteur.

Initiée par le Laboratoire d'écologie du paysage et systèmes de production végétale de l'ULB, l'École d'été de l'agriculture urbaine et alimentation durable à Bruxelles est portée par un consortium de citoyens et d'associations et soutenue par l'Action Co-create pour des systèmes d'alimentation durable d'Innoviris et l'Institut bruxellois pour la recherche et l'innovation.

Inscrivez-vous dès aujourd'hui, les places sont limitées !
> Plus d'informations sur l'École d'été de l'agriculture urbaine et alimentation durable

Lundi l 12-06-2017
Cécile Colin et Catherine Vermandele, Prix Socrate

Créés en 2005, les Prix de pédagogie Socrate sont décernés chaque année par le recteur et les étudiants de l'ULB à des membres du corps enseignant qui se distinguent particulièrement par la qualité de leur enseignement, leur créativité et leur investissement dans le domaine didactique ainsi que par leur écoute de l'étudiant.

Le jury du Prix Socrate a choisi de remettre sa distinction 2017 aux professeures Catherine Vermandele (Faculté de Philosophie et Sciences sociales) et Cécile Colin (Faculté des Sciences psychologiques et de l'éducation).

Cécile Colin est titulaire de plusieurs cours en bachelier et en master (logopédie, ainsi que celui de neuropsychologie et développement cognitif). Selon les étudiants, ses cours sont clairs, structurés et actualisés en fonction des éventuelles difficultés perçues, ainsi qu'en fonction des nouvelles connaissances en la matière. Cécile Colin communique en effet avec enthousiasme sa passion pour la recherche aux étudiants et leur en donne le goût.

Cécile Colin est en outre, en collaboration avec d'autres enseignants, à la base de la création du nouveau Master en logopédie qu'elle coordonne actuellement. Ce master est perçu par les étudiants comme adapté à leurs attentes et à leur future pratique.

Enfin, Cécile Colin est décrite comme étant disponible, bienveillante, très ouverte et attentive aux problématiques de chaque étudiant qui la sollicitent, que ce soit en tant que professeure, promotrice ou coordinatrice de filière.

Après avoir réalisé sa thèse en statistique en 2000 au sein du département de mathématiques de l'ULB tout en y étant assistante à temps-plein, Catherine Vermandele a, elle, commencé à enseigner la statistique la même année à de nombreux étudiants de différentes facultés (en sciences psychologiques les quatre premières années, puis en sciences sociales, en sciences politiques, en sciences humaines, en sciences économiques, en information et communication, en criminologie...).

Confrontée au challenge de former à la statistique un public extrêmement diversifié d'étudiants, aux appréhensions souvent bien marquées face à toute approche scientifique "quantitative", elle a sans cesse fait preuve de créativité pour adapter au mieux sa démarche pédagogique, ainsi que les activités d'apprentissage et les supports de cours proposés aux étudiants. Ceux-ci soulignent le fait qu'"elle se distingue par un investissement didactique massif. Elle met un soin particulier à communiquer de façon extrêmement claire, concise et soignée les explications, ce qui rend l'enseignement d'une matière réputée difficile à la portée de toutes et tous".

Ils mettent également en avant sa grande disponibilité et la qualité de l'attention qu'elle porte aux difficultés qu'ils rencontrent dans ses différents cours.
Ils pointent enfin son engagement personnel en faveur de l'accès aux savoirs du grand public: elle a en effet développé, avec le soutien de la cellule ULB Podcast, le MOOC "Méthodes de sondage et d'enquête" dont les deux premières sessions ont accueilli plus de 8000 apprenants.

> Les Prix Socrate seront remis lors des séances académiques de remise des diplômes des deux facultés.
Plus d'information sur les Prix Socrate

Lundi l 12-06-2017
Exposition virtuelle « pARCours urbains »

L'Action de Recherche Concertée "MICM-arc" arrive à son terme: une équipe multidisciplinaire de chercheurs de l'ULB (architecture, géographie, histoire, histoire de l'art, littérature, sociologie) a étudié pendant cinq ans les interactions entre culture, mobilité et territoire, à l'échelle de Bruxelles, entre la fin du 18e jusqu'au début du 21esiècle.

En guise de conclusion de ce projet, les chercheurs lancent une exposition virtuelle: "pARCours urbains" se veut la vitrine des recherches menées par les chercheurs de MICM-arc depuis 2012. Les six sections composant l'exposition - Arriver en ville, Circuler dans la ville, Sortir en ville, Se promener en ville, Traverser les frontières, Sortir aux alentours - sont le miroir de l'esprit interdisciplinaire qui anima les chercheurs de MICM-arc. Diverses problématiques sont ainsi traitées : la mise en scène de l'entrée de Bruxelles, l'aménagement de la circulation urbaine, la promenade à Bruxelles, les offres culturelles et les lieux de divertissement situés tant en ville qu'en périphérie, la représentation des frontières sociales dans l'espace urbain et leur franchissement.

À découvrir sur micmexpo.ulb.be !

 

Nos dernières publications:

Furfari Samuele
Gratia Jean-Pierre
Nelis Jan
Sägesse Caroliner
Schreiber Jean-Philippe
Dermine Elise
Bedock Camille
Paternotte David
Petra Meier
Hasquin Hervé
Genard Jean-Louis
le Maire Judith
Amy Jean-Jacques

Clin d'oeil