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Lundi l 13-02-2017
Une legal clinic en droit des étrangers

Fin octobre 2015, dans le contexte de la "crise des réfugiés", un groupe d'étudiants de bachelier et de master en droit de l'ULB s'est mobilisé afin de participer au mouvement de solidarité avec les réfugiés. Ensemble, soutenus par des associations, praticiens du droit et académiques, ils ont constitué la "legal team ULB" qui, dans un premier temps, a assuré des permanences notamment devant l'Office des étrangers.

Forte de cette expérience et afin de pérenniser le travail effectué par les étudiants de la "legal team", la Faculté de Droit et de Criminologie de l'ULB a mis en place cette année, le projet de "clinique juridique" (legal clinic) en droit des étrangers intégrée dans le programme de cours de la faculté. Cette initiative est encore amenée à se développer dans les mois à venir mais a d'ores et déjà recueilli un gros soutien du Barreau et du milieu associatif.

"L'objectif de la legal clinic en droit des étrangers, commente Serge Bodart, maître de conférence à la Faculté de Droit, est de poursuivre les activités de la legal team mais en apportant un soutien scientifique et académique structurel." Une dizaine de dossiers de demandeurs d'asile seront sélectionnés, les étudiants se chargeront d'entendre ces personnes, de comprendre ce qui n'a pas été lors de leur première demande de statut de réfugié et de préparer le travail des avocats chargés d'introduire une nouvelle demande de statut.

Pratiquement, la legal clinic en droit des étrangers se déroulera durant le second quadrimestre. Comme il s'agit à ce stade encore d'une expérience pilote, elle sera accompagnée par un comité de pilotage, constitué d'académiques de l'ULB, de représentants du Barreau et du Haut Commissariat des Nations Unies pour les réfugiés.

Les legal clinics sont inspirées de méthodes d'enseignement initialement développées dans les pays anglo-saxons mais qui commencent à voir le jour en Europe continentale. Elles permettent aux étudiants de travailler sur des cas concrets sous la supervision de leurs professeurs et de mettre ainsi en pratique les notions théoriques enseignées durant les cours.

Lundi l 13-02-2017
Envie d'un engagement pas comme les autres ? Schola ULB recrute des étudiants tuteurs !

Vous êtes étudiant.e, vous possédez une bonne expression écrite/orale en français ainsi que la volonté d'accompagner des jeunes dans leurs difficultés scolaires et vous cherchez un engagement citoyen défrayé 12€/h?
Devenez tuteur ou tutrice pour apporter un soutien scolaire à des enfants et des jeunes de 8 à 18 ans, dans des écoles primaires et secondaires moins favorisées de Bruxelles.

Rendez-vous sur www.schola-ulb.be/programme-tutorat/je-suis-tuteur

Schola ULB est une association sans but lucratif qui mène des actions en éducation, en particulier dans le domaine du soutien scolaire (Programme Tutorat), et de l'innovation (Forum des Innovations en Éducation).

Jeudi l 02-02-2017
Bourse à projets sociaux et citoyens Stéphane Hessel

La bourse à projets sociaux et citoyens Stéphane Hessel, créée à l'initiative du vice-rectorat aux affaires étudiantes, a pour objectif de fédérer les étudiants autour de projets.

Les projets introduits par les étudiants de l'ULB doivent répondre entre autres aux critères suivants:

  • avoir un objectif social et/ou citoyen et mettre en avant les valeurs libres exaministes,
  • être innovant et original,
  • rassembler des étudiants de différentes facultés,
  • ne pas rechercher de but lucratif, avoir un degré de pérennité

Les projets devront obligatoirement faire appel à des sources de financements extérieurs pour pouvoir être retenus. Les projets retenus seront également financés par la Commission des affaires sociales étudiantes (CASE) pour un montant de 5 000 euros maximum.

Les porteurs de projets devront compléter le formulaire d'inscription en ligne pour le 15 mai 2017.
Le dossier complet (descriptif et budget) devra être remis pour le 30 mai 2017 au vice-rectorat des affaires étudiantes.

Plus d'informations sur le site des affaires étudiantes.

 

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