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Mercredi l 21-06-2017
Prix de l'Université des Femmes: 4 lauréates de l'ULB

Cette année encore, le Prix de l'Université des Femmes, soutenu par la Direction de l'Egalité des Chances de la Fédération Wallonie-Bruxelles, a récompensé des étudiant.e.s ayant réalisé un travail de fin d'études supérieures abordant une problématique "femmes" dans un esprit féministe.

Cette année, 4 des 5 lauréates de la catégorie Master (enseignement supérieur universitaire) sont issues de l'ULB.

  • Le 1er prix revient à Eve Delvosal pour "La paternité imposée: une problématique soluble en droit belge et au regard des thèses féministes ?", ULB, Faculté de Droit et de Criminologie.
  • Le 2e prix revient à Anaïs Poncelet pour "Mouvements sociaux et complexe développeur international: arrangements discursifs et enjeux stratégiques négociés. Le cas de l'"empoderamiento" au sein du mouvement élargi des femmes au Nicaragua", ULg, Faculté des Sciences sociales.
  • Deux lauréates se partagent le 3e prix ex-aequo:
    Dorothée Van Avermaet pour "L'invisibilité du genre dans les pratiques pédagogiques des enseignant.e.s du secondaire supérieur", ULB, Faculté de Philosophie et Sciences sociales.
    Elise Lonnet pour "La communication des groupes féministes actuels et leurs liens avec la presse quotidienne belge francophone. Co-construction de la couverture médiatique du mouvement féministe", ULB, Faculté de Lettres, Traduction et Communication.
  • Sarah Ezzidi a obtenu une mention spéciale pour "Mutilations féminines. La face cachée des mutilations génitales féminines: l'horreur d'une pratique à l'échelle mondiale", ULB, Faculté de Lettres, Traduction et Communication, Département de traduction et interprétation.

Toutes nos félicitations à ces jeunes lauréates pour leurs travaux passionnants !

Mercredi l 21-06-2017
Une semaine pour être "prêt(e) à l'emploi"!

Vous finissez vos études à l'ULB ou vous êtes déjà diplômé(e) de l'ULB ? Vous êtes (ou vous serez bientôt) en recherche d'emploi ? Peut-être souhaitez-vous de bons conseils pour gagner en efficacité lorsque vous élaborerez votre (stratégie d') insertion professionnelle ?

Sachez qu'InfOR-emploi vous proposera au début du mois de juillet 5 modules « à la carte » destinés à vous sensibiliser aux principales bonnes pratiques en matière de recherche d'emploi. Ces séances auront lieu durant la 1e semaine de juillet, sur le temps de midi.

N'attendez pas la fin des examens pour vous en préoccuper et notez déjà ces dates dans votre agenda :

  • lundi 3 juillet 2017 - Pour un démarrage efficace dans la vie active

  • mardi 4 juillet 2017 - Comment faire mouche avec son CV et ses lettres de motivation

  • mercredi 5 juillet 2017 - Entretien d'embauche, connaissance des langues et emploi

  • jeudi 6 juillet 2017 - Les premiers réflexes à avoir en arrivant sur le marché du travail

  • vendredi 7 juillet 2017 - Créer son entreprise pour vivre sa passion

Intéressé.e ? Renseignements et inscription (obligatoire) sur le site d'InfOR-emploi

Mercredi l 21-06-2017
Mieux enseigner l'histoire des conflits intergroupes

Pas toujours simple d'enseigner l'histoire des conflits intergroupes. A fortiori lorsque enseignants et/ou élèves en ont été les témoins directs, voire les acteurs... Comment, par exemple, peut-on enseigner aujourd'hui les guerres qui ont déchiré l'ex-Yougoslavie entre 1991 et 2001, à des classes qui réunissent différentes ethnies, opposées pendant ces conflits? "Ce sont des problématiques délicates à aborder et pourtant essentielles si on veut former les citoyens et sortir d'un éventuel cycle de violences", observe Laurent Licata - Centre de Recherche en Psychologie Sociale et Interculturelle, CRePSI, Faculté des Sciences psychologiques et de l'éducation.

Pendant quatre ans, Laurent Licata a coordonné un réseau COST réunissant plus de 160 membres - chercheurs en psychologie sociale, en histoire, en sciences de l'éducation -, issus de 27 pays européens ainsi que d'Israël, Palestine, Nouvelle-Zélande et Argentine.

Outre des publications scientifiques, le réseau vient de publier un petit guide, Recommendations for the history teaching of intergroup conflicts, à l'intention notamment des enseignants du secondaire ainsi que des pédagogues qui les forment dans les universités et les hautes écoles ou qui fixent les programmes de cours dans les ministères. "On sait que les représentations des mêmes événements historiques peuvent varier fortement entre les groupes d'appartenance, et que l'histoire est souvent instrumentalisée. Or, l'histoire est une discipline scientifique: l'enseigner doit contribuer à sensibiliser à cette diversité selon les sources et partis pris, à dépassionner le récit et à développer l'esprit critique", explique Laurent Licata, "Ce guide vise à donner des pistes concrètes pour que le cours d'histoire joue pleinement ce rôle".

Lundi l 19-06-2017
Expo 17 : Exposition des travaux des étudiants d'architecture 2016-2017

En cette fin d'année académique la Faculté d'architecture de l'ULB reprend la tradition d'exposer une sélection des meilleurs travaux réalisés tant en cours de projet d'architecture qu'en cours théorique. A côté des nominés et lauréats au prix d'architecture La Cambre Horta, le visiteur pourra découvrir : dessins, maquettes, vidéos, recherches, projets, et autres objets à l'échelle domestique comme à l'échelle urbaine dans l'Espace du Musée du site Flagey.

> Plus d'informations sur l'exposition :
Ouverte du 30 Juin 2017 au 14 Septembre 2017 (Fermé du 15 juillet au 16 août).
Ouverte du lundi au samedi: 10h-13h et 14h-17h.
Espace Architecture [19bis, place Flagey, 1000 Bruxelles, Belgique]
Entrée libre

Vendredi l 16-06-2017
Solvay Summer School, entre détente et apprentissage

Du 18 août au 26 août 2017, la Solvay Brussels School revient avec ses cours d'été.

Sous le signe des challenges de l'UE, des cours mais aussi des conférences seront données par des professeurs et des chercheurs de renommée internationale. En outre, ce programme inclut également des activités permettant aux étudiants internationaux de découvrir le parlement européen, ainsi que les lieux incontournables de Bruxelles et la culture belge grâce à des étudiants locaux.

> Plus d'informations : http://www.solvay.edu/solvay-summer-school
Les cours sont donnés en anglais.

 

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