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Catalogue des cours 2009-2010 - Université libre de Bruxelles
 Faculté des sciences appliquées/Ecole polytechnique
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Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation ingénieur civil [BA-IRCI]
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| Conditions d'accès |
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Porteurs de l'attestation de succès à l'examen spécial d'admission aux études d'ingénieur civil.
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| Jury d'examens |
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Président : M. Philippe Bouillard
Secrétaire 1ère et 2ème années : M. Michel Kinnaert
Secrétaire 3ème année : M. Stéphane Godet
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| Caractéristiques du programme |
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Objectif
Vous permettre de devenir compétents dans les différents aspects du métier d'ingénieur : créer, concevoir, produire, optimiser, sécuriser. Vous permettre de développer des capacités alliant la rigueur scientifique et les réalisations pratiques, et de conjuguer le savoir-être avec le savoir-faire.
Axes de formation
Celui-ci comporte un enseignement ex cathedra, donné en parallèle avec un enseignement par projets.
Une démarche "polytechnique" permet d'aborder toutes les disciplines théoriques et d'application au niveau du 1er cycle. Les principales matières enseignées sont les mathématiques, la chimie et la science des matériaux, la mécanique et les technologies, l'informatique, la physique, l'électricité et l'électronique, complétées par les langues et l'économie.
Le grade de bachelier "ingénieur civil" mène à tous les masters ingénieur civil. En troisième année de 1er cycle, 30 ECTS "spécialisés" vous orienteront déjà vers un master plutôt qu'un autre.
Projets
Tout au long de leurs vos études, vous serez amenés à réaliser par vous-mêmes, sous la guidance de tuteurs, un certain nombre de projets.
C'est ainsi qu'en première année de bachelier, les étudiants sont appelés, par équipes de 6, à mener à terme un projet aboutissant à une réalisation concrète. Les objectifs de ce premier projet sont l'exploitation de données bibliographiques (sur la base d'un portefeuille de lecture); la mise en évidence des liens entre théorie et pratique, entre cours et projet ; le travail en équipe et la planification du projet sous la direction d'un chef d'équipe; la communication orale et écrite.
En deuxième année de bachelier, le projet proposé permettra, en plus des objectifs précités, l'apprentissage de l'autonomie : le rôle de chef d'équipe sera assuré à tour de rôle par tous les membres de l'équipe ; la recherche et la sélection critique de sources bibliographiques sur la base d'un cahier des charges volontairement plus ouvert seront à charge de l'équipe ; la créativité et l'esprit critique seront sollicités.
Enseignement de l'anglais
La Faculté des Sciences Appliquées souhaite développer une politique volontariste en ce qui concerne l'apprentissage de l'anglais. Afin de permettre à chaque étudiant d'évoluer à un niveau adapté, les étudiants seront répartis en groupes de niveau de compétences homogènes (±30 étudiants). La Faculté appuie une approche intégrée, où les 5 compétences (écouter, lire, prendre part à une conversation, s'exprimer oralement en continu et écrire) sont abordées simultanément.
Aide à la réussite
Les guidances
Les guidances sont organisées pour certains cours de 1ère année. Animées par un élève-assistant, les séances vous permettent de revoir un point critique de la matière et de poser les questions de compréhension que vous souhaitez. Par ailleurs, les guidances vous permettent également de profiter de l'expérience d'un étudiant qui a réussi et qui peut vous donner des conseils concernant l'étude, la gestion de votre temps... Enfin, rencontrer d'autres étudiants en difficulté et avoir des échanges sur vos études est souvent une bonne manière de vous intégrer dans la faculté et de gérer le stress engendré par une première année d'étude à l'université.
Dans notre faculté, des guidances sont organisées pour les cours suivants :
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Algèbre linéaire
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Analyse
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Mécanique rationnelle
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Chimie générale
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Informatique
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Le cours de connaissances fondamentales
Organisé durant 6 semaines en début de première année, ce cours a pour but de vous aider à revoir ou à acquérir les bases nécessaires à l'entrée dans la formation. Par essence, orienté vers la réussite, ce cours est évalué également en novembre, soit 4 fois au total. Il vous est donc possible, dès novembre, d'alléger votre session et ce d'autant plus que cette matière vous sera très utile pour aborder les autres cours.
Organisation des sessions
De manière générale, chaque cours peut être évalué deux fois, c'est ce qu'on appelle la première et la deuxième session. En première année, une mesure récente vous permet depouvez présenter trois fois les épreuves pour les cours du premier quadrimestre : en janvier, en juin et en septembre.
Dans notre faculté , il s'agit des cours suivants :
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Connaissances fondamentales
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Analyse (1ère partie)
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Mécanique rationnelle (1ère partie)
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Algèbre linéaire (1ère partie)
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Chimie générale (1ère partie)
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Physique générale (1ère partie)
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Informatique (1ère partie)
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Cours reportables
Chaque année de cours est conçue comme un ensemble cohérent dont la charge de travail est adaptée à l'étudiant. Aussi, bien souvent, reporter des cours alourdira exagérément votre charge de travail l'année suivante. Il vous est cependant possible de vous adresser à la Faculté pour évaluer la stratégie d'étude la plus susceptible de permettre votre réussite.
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| Cursus |
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 Troisième année







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